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2015年堯柏集團“未來(lái)領(lǐng)導者”領(lǐng)導力第二期培養項目第二階段培訓報道
發(fā)布時(shí)間：
2015-11-12
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“人盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也”。21世紀，不管是國與國之間的競爭，還是企業(yè)與企業(yè)間的競爭，其本質(zhì)依然是人才的競爭。同樣，堯柏集團要想在當前的新常態(tài)下為客戶(hù)創(chuàng )造更大的財富價(jià)值，給員工提供更廣闊的發(fā)展平臺，為祖國建設更美好的幸福社區，給股東回饋更高的資本紅利，就必須堅定不移的推進(jìn)實(shí)施人才發(fā)展戰略計劃——“未來(lái)領(lǐng)導者”領(lǐng)導力培養項目。為此，由集團人力資源部組織的2015年堯柏集團“未來(lái)領(lǐng)導者”領(lǐng)導力第二期培養項目第二階段培訓在集團總部拉開(kāi)了帷幕……
11月６日清晨，熱烈的掌聲打破了原有培訓教室的寧靜，現場(chǎng)熱血沸騰、活力四射。瞧！集團人力資源總監李云正在為第一階段思酷學(xué)習平臺、哈佛在線(xiàn)排行前三甲的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行頒獎，鼓勵大家繼續努力，勇超第一，百尺竿頭更進(jìn)一步。
卓越的團隊，領(lǐng)導者能充分調動(dòng)下屬的積極性，下屬愿意并有能力擔當重任、創(chuàng )造成果。為了讓大家生動(dòng)形象的掌握團隊管理的精髓，凱洛格金牌講師王德巖以自然界中的“水牛團隊與大雁團隊”為鮮活案例，要求學(xué)員現場(chǎng)討論、思索、互動(dòng)，總結出打造高效團隊所面臨的挑戰。一輪激烈的爭論之后，各小組分別甄選了實(shí)力派學(xué)員，積極踴躍的分享了各自組內的探討成果，其中“在路上”團隊的觀(guān)點(diǎn)獨樹(shù)一幟，他們認為頭雁疲勞，后雁頂上，有利于保持完整的隊形和持久的前進(jìn)速度，這種奉獻意識值得我們學(xué)習，而這恰恰就是團隊管理中所面臨的最大挑戰。伴隨著(zhù)王老師的精彩點(diǎn)評，現場(chǎng)頓時(shí)掌聲爆滿(mǎn)，猶如醍醐灌頂，原來(lái)真正的頭雁是排在最后的那一只大雁，有了它的鼓勵和指揮，每一只大雁才心甘情愿、勇往直前、一越千里。
不知不覺(jué)培訓的深層次內容逐步凸顯，一個(gè)高績(jì)效團隊＝優(yōu)良的團隊氛圍+最佳的團隊工作模式+高超的團隊工作技巧。此時(shí)王老師列舉了印度第二大城市加爾各答和法國巴黎楓丹白露截然不同的建設風(fēng)格，包括自然環(huán)境和人文環(huán)境的巨大差異，充分說(shuō)明了團隊氛圍對打造卓越團隊的重要性，可謂是入木三分。整個(gè)過(guò)程中王老師著(zhù)重透過(guò)故事引導、案例研討和影音觀(guān)賞的方式，清晰明了的闡述了管理者的診斷角色、輔導角色和影響角色，教會(huì )了大家溝通中的五方針策略和五步法輔導。
11月7日《管理協(xié)作》正式拉開(kāi)序幕，精彩有趣的“七巧板游戲”點(diǎn)燃了團隊協(xié)作的火種，昔日的六組團隊瞬間演變成七大戰隊，他們不但有著(zhù)各自的小目標，更有集體的大目標，完成1000分，勝利闖關(guān)。待王老師講完規則之后，各戰隊立即進(jìn)入作戰狀態(tài)，很快２號戰隊完成了第一項任務(wù)，獲得了加分，其他戰隊也相繼趕上，40分鐘的時(shí)間一晃而過(guò)，最終的結果卻大相徑庭，少數站隊達成了自己的小目標，而忽視了集體的大目標，整個(gè)項目以失敗而告終。
俗話(huà)說(shuō)，不謀全局者不足謀一域，不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)，既然是一個(gè)團隊并擁有共同目標，就得相互協(xié)作，撇棄猜忌，堅定不移的執行領(lǐng)導者的命令。點(diǎn)評中王老師說(shuō)道：游戲中的你就是現實(shí)中的自己，協(xié)作過(guò)程中信息是最重要的資源，變通能力遠勝于聽(tīng)話(huà)的能力，這個(gè)游戲充分印證了大家在管理協(xié)作中的問(wèn)題，接下來(lái)就讓我們一起求索行之有效、立竿見(jiàn)影的破解之策。
現實(shí)中，為什么不協(xié)作，怎樣實(shí)現跨部門(mén)協(xié)作呢？王老師深入淺出的講解了著(zhù)名的管理協(xié)作“冰山模型”，包括協(xié)作之利益——共同目標、協(xié)作之心智——協(xié)作共贏(yíng)、協(xié)作之人際——關(guān)系＝生產(chǎn)力、協(xié)作之溝通——事半功倍。那如何拆掉部門(mén)墻，構建無(wú)邊界組織呢？王老師引用了“范蠡賣(mài)馬的故事”，并為大家提供了最佳解決方案，即一個(gè)前提（知己知彼）、兩個(gè)辦法（加法與減法構建共同目標、重塑利益結構）和三種組織保障模式（組建專(zhuān)家組、改善流程和設立業(yè)績(jì)杠桿），教會(huì )了大家在溝通中化解跨部門(mén)間的屏障。
逝者如斯夫，不舍晝夜，在全體管理干部的大力支持與共同努力下，2015年堯柏集團“未來(lái)領(lǐng)導者”領(lǐng)導力第二期培養項目第二階段培訓圓滿(mǎn)落幕，在此讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊。
伙伴們，加油，讓我們繼續踐行堯柏人自強自立，超越自我的精神吧?。瘓F人力資源部）
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